نوع مقاله : مقاله علمی- پژوهشی

نویسنده

• خلیل سلطان القرایی

استاد دانشگاه تبریز

چکیده

در مقالة حاضر مهم­ترین انگیزه‌ای که همواره با انسان همراه است و تمام هدف­ها، تلاش­ها، رفتارها، نگرش­ها، تفسیرها، دوستی­ها، دشمنی­ها و بالأخره تمام تصورات، تصدیقات و استدلال­های او را در تحت سیطرة خود قرار می‌دهد، تا حدّ ممکن، مورد بررسی قرار گرفته و نقش آن در امر تعلیم و تربیت و مدیریت بررسی شده است.
آن انگیزة مهم عبارت از « من» یا « نفس» هر کس است؛ «منی» که قوام هستی هر کس بدان وابسته است؛ زیرا انسان از حفظ احترام­آمیز آن «من» شخصیت و منزلت، و عزّت خود را به دست می‌‌آورد و می‌خواهد آن «من» همیشه به نحوی حاضر و عزیز و ارجمند باشد. انسان می‌خواهد حتی پس از مرگ نیز «من» او به صورتی ارجمند، و به عنوان نام نیک و عزیز و پرآوازه باقی بماند؛ زیرا در غیر این صورت شقاوت و بدبختی بر انسان مسلط می‌گردد.
این «من» را هرکس به نحوی حفظ می‌کند و به نحوی به گمان و خیال خود عزیز می‌دارد. ارزش­ها نیز به سبب سودمندی و عظمت بخشیدن به این «من» اعتبار خود را به دست می‌آورند. هدف اصلی و اساسی تعلیم و تربیت هدایت این «من» به سویی است که مسرّت زندگانی فرد و جامعه و روابط حسنة آنها را فراهم آورد. این «من» هر چیزی یا هر حرکتی را که به ارجمند ساختن آن کمک نماید، دوست تلقی کرده، شتابان به سوی آن می‌رود. در مقالة حاضر روش­های نیل به این هدف مهم در حدّ امکان بررسی و لااقل، راه نفوذ در دیگران به نحو کلی مرتسم شده است.

کلیدواژه‌ها

• «من»
• تعلیم و تربیت
• حفظ من
• ارزش ها

عنوان مقاله [English]

The Philosophy and Role of “Ego” in Education and Management

نویسنده [English]

• Khalil Soltanolgeraie

چکیده [English]

In this paper, we study the most importing deriving power in human life which accompanies him throughout his life, and the one which controls his goals, efforts, behavior, views, interpretations, friendships and above all his perceptions, confirmation, and reasoning is studied.
This deriving force is called the “ego” of individuals. The ego is believed to be the source of continuity and existence of every person. As a result of preserving this ego in a respectful manner, one gains his personality and respect, and he believes that this ego should exert its supremacy and be respected ceaselessly. The same attitude is extended to afterlife as he wants to leave a good name behind himself after this death. Otherwise, despair and misery would prevail and dominate his life.
Each person pays tribute to this ego in his own way. Values gain respect only due to usefulness and greatness of this ego. The main goal of education is directing this element in a way that it brings happiness to individuals as well as society, and establishes a good relationship among them. The ego, in turn, responds positively to any help which it receives from others, and extends a helping hand towards them. In this paper, the method and ways of achieving such an important goal have been investigated, and some ways of penetrating in other people have been shown.

کلیدواژه‌ها [English]

• Ego
• Education
• Ego preservation
• values